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​这首流传千古的名诗,竟然被列入“毒教材”,他有何错?

2026-03-13 06:09 来源:旺达屋 点击:

这首流传千古的名诗,竟然被列入“毒教材”,他有何错?

前段时间,“毒教材”事件在网络上传的沸沸扬扬,很多网友和家长在网络上对“毒教材”的编者们口诛笔伐,对“毒内容”更是深恶痛绝,并要求剔除人教教材。

当然,对于家长们的良苦用心,护犊心切,我表示理解和同情。同时,我也翻看了网友们挑出来的“毒教材”的相关内容,对于其中的一些配图不严谨,行文不规范的地方,我也是不敢苟同,也希望教育部门可以还校园一片朗朗乾坤。

但让人纳闷的是,唐代杰出诗人杜牧的一首《山行》竟然会被列入毒教材之列。恐怕杜大诗人知道了,会气到从坟墓里爬出来喊冤了!

杜牧是唐代杰出的诗人,文学家,军事家。尊孔孟之道,熟读四书五经,新科进士出身,从政期间政绩斐然,为中国历史留下了浓墨重彩的一笔。

而《山行》也是他众多佳作之一,讲述杜牧驾车秋日登寒山,被山中美景迷忘了眼,由感由心而创作的诗篇。

“毒教材”中描述,诗中“坐爱”二字谐音容易让人产生歧义,不利于孩子们的身心健康发展。根据早年译文,“坐”释义“因为”,“爱”释义“喜欢”,诗人因为喜欢山中美景而停下车来欣赏,这何错之有?“霜叶红于二月花”更是直接印证山中景色之美。

最“毒”的从来不是文字本身,而是人们对诗篇的断章取义,对文字的曲解。

再说说对孩子们的影响,我们80后的哪一代不都是读着这首诗过来的,也没见对我们有什么影响啊!

对于孩子们的教育,学校和家长都要担负起同等的责任,注重对孩子的素质教育和文化基础功底的学习,才能深刻理解中华文字的博大精深,做到实事求是,辨是非,明真理。

发扬中国传统文化和传统美德,对于我们而言,任重而道远。