​“出身论”当休矣！人大代表潘复生院士呼吁打破招生就业壁垒

“出身论”当休矣！人大代表潘复生院士呼吁打破招生就业壁垒

破除研究生招生就业中的唯学校“出身论”

一、背景与现状

教育公平和就业平等是社会公平的重要基石。然而，在近年来的研究生招生和就业过程中，唯学校“出身论”的现象逐渐显现，这成为了社会关注的焦点。唯学校“出身论”指的是在招生和就业过程中，过分注重申请者或求职者的学校背景，而忽视其个人能力和实际表现。这种现象不仅违背了教育公平和就业平等的原则，也限制了优秀人才的发展机会，破坏了社会的公平正义。

目前，许多高校在研究生招生时，过于看重申请者的本科学校背景，将其作为录取的重要标准。同样，在就业市场上，一些用人单位也存在对求职者学校背景的歧视，只看重其毕业学校的名气，而忽略了个人的实际能力和潜力。这种唯学校“出身论”的做法，不仅限制了优秀人才的流动和发展，也阻碍了社会的进步和创新。

二、唯学校“出身论”的危害

唯学校“出身论”的危害是多方面的。首先，它违背了教育公平的原则。每个人都有平等接受教育的机会，而唯学校“出身论”则使得一些人因为学校背景不佳而失去深造的机会，这严重损害了教育的公平性和公正性。其次，唯学校“出身论”也限制了优秀人才的发展。许多有才华但学校背景不够优秀的人可能因为这一限制而无法获得更好的发展机会，这不仅对个人不公平，也对社会的创新和进步造成了阻碍。最后，唯学校“出身论”也破坏了社会的公平正义。它使得一些人因为学校背景而得到不公平的待遇，这不仅损害了个人的权益，也破坏了社会的和谐稳定。

三、人大代表潘复生院士的建议

针对唯学校“出身论”的问题，人大代表潘复生院士提出了以下建议：

1. 健全完善相关法规政策

为了从根本上解决唯学校“出身论”的问题，需要完善相关的法规政策。潘复生院士建议，应着重对招生歧视、就业歧视作出更加明确的禁止性规定，并制订更加明晰、更为严格的处罚性条款。这样可以为招生和就业过程提供明确的法律指导，确保每个人的权益得到保障。

2. 健全完善人才评价标准

潘复生院士还提出，应建立以能力为导向的人才多元评价标准。在招生和就业过程中，应更加注重个人的实际能力和潜力，而不是过分看重学校背景。同时，应消除学生档案、求职简历中的“第一学历”概念，破除对学校“出身”的显性和隐形限制条件。这样可以为每个人提供平等的发展机会，促进人才的全面发展。

3. 加强督查检查

为了确保相关法规政策的落实和执行，潘复生院士建议应加强督查检查。应全面清理纠正招生单位、用人单位出台的唯学校“出身论”不合法、不合理规定及做法。对于涉及违法的行为，应坚决依法查处，以维护公平公正的招生和就业环境。

4. 强化宣传引导

最后，潘复生院士强调，应强化宣传引导，推动党政机关、事业单位、国有企业率先垂范，带头扭转“唯名校”“唯出身”的选人用人导向。通过宣传和推广优秀的非名校毕业生和用人单位的成功经验，可以形成良好的社会示范效应，进一步推动社会对唯学校“出身论”的反思和改变。

四、结论

唯学校“出身论”是当前研究生招生和就业过程中亟待解决的问题。它违背了教育公平和就业平等的原则，限制了优秀人才的发展机会，破坏了社会的公平正义。为了解决这一问题，需要健全完善相关法规政策、健全完善人才评价标准、加强督查检查和强化宣传引导等多方面的努力。只有这样，才能为每个人提供平等的发展机会，促进社会的和谐稳定和创新进步。